As propostas pedagógicas devem ser contextualizadas na discussão para a construção da identidade da escola por meio de um processo dinâmico de reflexão, avaliação e elaboração contínua. Esse processo deve contar com a participação de toda a comunidade escolar, buscando o comprometimento de todos com o trabalho realizado. E é nessa dimensão que o Trabalho Coletivo está sendo realizado mensalmente nesta unidade de ensino. Dentre tanto outros, apontamos os seguintes estudos que foram de relevância para o bom desempenho da escola:
6 práticas essenciais na alfabetização;Estudo do Manual do Servidor;
Indisciplina Combate com democracia;
O que fazer quando a criança se nega a participar das atividades?
Ideias que jogam contra o ensino.
Ana Cleide do Carmo
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